Малкин В. Шахматы и психика.

Малкин В. Шахматы и психика.4 стр.

В «бедламе» больных лечат диаграммами.

О неблагоприятном, болезнетвор­ном влиянии шахмат на психическое здоровье известно давно... Эта точ­ка зрения имеет определенное ос­нование. Достаточно вспомнить, что многие выдающиеся шахматисты: Пол Морфи, Вильгельм Стейниц, Гар­ри Пильсбери, Эммануил Шифферс, Герш Ротлеви, Карл Торре, Акиба Рубинштейн, Александр Алехин, а так­же известные советские мастера Всеволод Раузер, Лев Аронин и Карен Григорян страдали психически­ми расстройствами. Я перечислил только тех, кто прибегал к помощи психиатров...

Значительно меньше известно о благотворном влиянии шахмат на психику. Первым, кто отметил целеб­ное действие шахмат, был В. Стейниц.В конце прошлого века он писал, что игра в шахматы способствует сохранению у пожилых людей интеллекту­альных способностей, защищает мозг от увядания. Это, в свою очередь, приводит к увеличению продолжи­тельности жизни!

Шахматы как мощный источник радости могут украшать жизнь инвалидов, утративших способность сво­бодного передвижения, лишённых зрения, слуха...

Мы же рассмотрим возможности целебного воздействия шахмат на психических больных и на лиц с на­рушениями мышления.

В 1961 году в солидном медицин­ском журнале «Невропатология и психиатрия» была опубликована ста­тья врача-психиатра шахматного ма­стера Аллы Рубинчик «О способнос­ти больных шизофренией к шахмат­ной игре». При лечении таких паци­ентов врач изначально должен най­ти возможность наладить с ними об­щение. Это осуществить очень слож­но, т.к. многие больные весьма зам­кнуты, ни к чему не проявляют ин­терес и пресекают попытки врача начать с ним разговор: либо вовсе не отвечают на вопросы, либо отве­чают односложно.

Рубинчик провела исследование 27 больных, у которых в анамнезе бы­ло указано, что они имели шахмат­ную квалификацию от 4 до 2-го раз­ряда. Алла Рубинчик, не затратив зна­чительных усилий, вовлекла пациентов в игру. Расставленная на столе врача доска с шахматами вызвала интерес у больных. Рубинчик сыгра­ла с больными60 партий, из них 47 выиграла, 7 свела вничью и 6 проиг­рала. Наиболее важным было то, что она доказала сохранность памяти у больных шизофренией - никто из больных, многие годы не игравших в шахматы, не забыл правил игры и не утратил полностью интереса к ней.

Лечебный эффект шахмат был очевиден: у больных исчезали или становились менее выраженными многие тяжёлые симптомы заболе­вания - галлюцинации, бредовые идеи, стереотипность поведения, по­теря интереса к окружающим, вклю­чая собственную семью.

Один из больных, страдавший тя­желой формой шизофрении более 20 лет, утверждавший, что он «князь Вла­димир», освободился на некоторое время от бреда величия и слуховых галлюцинаций. Он сохранил способ­ность к игре и сумел выиграть у всех своих товарищей.

Рубинчик пришла к заключению: у многих больных во время игры поведение становится более есте­ственным, они разумно комментиру­ют партию, легче вступают в обще­ние, правильно отвечают на вопросы, порой беседуют друг с другом на разные темы. И всё же некоторые больные отмечали, что у них в жизни остался интерес только к шахматам.

Казалось бы, исследование Аллы Рубинчик должно быть продолжено... Однако у нас в стране оно не нашло широкого признания, и лишь несколь­ко психиатров, играющих в шахматы, с успехом использовали результа­ты её талантливой работы.

Теперь позволю себе небольшое полулирическое отступление. На научные совещания я эпизодически приношу шахматные журналы. В случаях, когда излагаемое сообщение ка­жется мне неинтересным, открываю журнал и погружаюсь в шахматы.

В середине 80-х годов в Инсти­туте медико-биологических проблем проходил небольшой симпозиум по высокогорной физиологии. Доклад читал выдающийся американский физиолог Джон Вест. Я сидел за сто­лом и слушал, возле меня лежал шахматный журнал... После доклада Дж. Вест неожиданно спросил: «Ска­жите, вы интересуетесь шахматами, играете?» Я ответил утвердительно и, в свою очередь, задал собеседни­ку аналогичный вопрос. Он ответил, что его шахматы не очень интересу­ют, но сын Роберт увлечен игрой и уже достиг силы мастера. Как бы между прочим Вест заметил, что в последние годы в США к шахматам привлечено внимание психиатров, они используют игру при обследо­вании и лечении психических боль­ных с выраженными нарушениями логического мышления. Я проявил живой интерес к этому сообщению.

Прошло несколько месяцев, и я неожиданно получил бандероль из США. В ней был журнал со статьей об использовании шахмат при об­следовании и лечении психических больных с нарушениями логическо­го мышления. В статье была серия шахматных тестов. Они представля­ют интерес не только для больных, но и для здоровых. Я использовал их в процессе проведения занятий на шахматной кафедре Российской Академии физкультуры.

Прежде чем представить тесты, замечу, что при их решении можноперемещать доску по часовой или против часовой стрелки. Это в неко­торых случаях открывает путь к ре­шению. Замечу также, что некоторые тесты смехотворно просты (4), дру­гие кажутся простыми (2), а некото­рые для успешного решения требу­ют серьёзного интеллектуального усилия (1,3).

Итак, тесты. Они представлены диаграммами. Ими в повседневной работе пользуются врачи психиатри­ческого центра «Бедлам» в США.

Д 1. Большинство подумает, что пози­ция чёрных лучше. Это не так! На самом деле белые начинают и фор­сировано дают мат чёрному коро­лю. Найдите, как это осуществить.

Д 2. Чёрный король может находить­ся на любом поле. Надо построить матовую позицию тремя белыми фигурами: королём, ферзем и сло­ном.

Есть поля, на которых чёрный ко­роль в безопасности, где создать матовую конструкцию невозможно. Найдите и укажите эти поля.

Д 3. Укажите мат в пол хода.

Д 4. Докажите, что вы не сумасшедший и найдите ход белых, после которого не последует мат чёрному королю.

Задача проста, так как на доске всего 4 белых фигуры, которые могут перемещаться в соответствии с правилами игры.

РЕШЕНИЯ

Д 1. Вначале необходимо правиль­но представить положение доски и догадаться, что она повёрнута на 180 градусов. Следовательно, чёрные фигуры находятся не на седьмой и восьмой горизонталях, а на первой и второй. Белый король на h8, конь на а7, пешка на f4. Белые могут объя­вить спёртый мат с поля f3 или d3. Как же реализовать эту возмож­ность? 1.Ка7-с6 с угрозой 2.Ке5, и цель будет достигнута. Единственная защита — 1...Кf3. Но тогда 2.КЬ4 Ке5 (а что ещё?) 3.fe!, и на любой ход соперника белые объявляют мат: 4.Кd3X. Позиция теста почти иден­тична задаче, составленной извест­ным проблемистом Карпентером в 1915 году.

Д 2. Он кажется простым, однако это не так. Мой опыт свидетельству­ет, что многие шахматисты высокой квалификации испытывают затруд­нения при решении, тратят на него 20-30 минут и более.

Безопасные поля для чёрного короля существуют: невозможно ко­ролёшм, ферзем и белопольным сло­ном сконструировать, дать мат при положении чёрного короля на полях b7 и g2, а если слон чёрнопольный, то соответственно на b2 и g7.

Д 3. Задача элементарно проста. Белые начали делать рокировку, успели переместить короля на d1 (Кg1), сделали 1/2 хода, а завершить её, сде­лав оставшиеся 1/2 хода - Лf1X, - не успели.

.

4. Задача требует концентрации внимания. 1. Лс6! Тест придумал проблемист, по специальности врач-психиатр Карл Фабель в 1952 году.

Виктор Малкин, доктор медицины, профессор